原本我们安排的讲解员是同组的一个男生,但就在他准备上台时,坐在他旁边的贺赫一把夺过他手里的U盘。他朗声道:“老师,我们组由我来讲解。”
看着贺赫脸上挂着的灿烂笑容,我心里突然升起一股不祥的预感。我本以为,贺赫就算跟我再有矛盾,也不会拿小组作业开玩笑。毕竟这是我们组共同努力的结果,我们之间的恩怨没必要发泄在别人身上。
可我错了,因为人渣是不会讲逻辑的。贺赫自信地走上了台,抬眼环视了一下台下的同学,然后将目光定格在我身上,说道:“我觉得这个没什么好讲的,你们自己看ppt就好了。”
仅仅这一句话,我的心就凉了半截。我甚至感觉到坐在课堂最后排的老师目光骤然变得锐利。
一分钟,两分钟,空气变得愈发寂静。我寄希望于贺赫会突然觉悟。他不会不知道,这门课的分数对我们有多么重要。他的这一举动,可能会直接让我们小组的平时分归零。即使我们期末拼命复习,也无法弥补绩点上可能出现的不足。而绩点,与奖学金挂钩。
我估计贺赫的打算,我让他失去助学金,他就要让我失去奖学金。可恶!为了这点绩点,我白天泡在图书馆,晚上写ppt。还加入学生会,为了写策划案天天熬夜,明明是社恐还要组织活动,搞演讲拿学分。
而贺赫站在讲台上轻描淡写两句话,就有可能让我的努力付诸东流。甚至,我们小组成员所有的付出,都要为他的任性一起陪葬。他凭什么?!
愤怒一点点爬上我的心头,果然,这节课,我们小组的成员每个人都拿到了零分。而贺赫,则不知何时给我发了一条消息:“哎呀,要跟你的奖学金说再见啦。”
我气得整个人都在发抖,回到宿舍,我的舍友也不停地安慰我。其中邱清为了让我心情好一点,开始讲贺赫的笑话。
“别生气啦,我跟你说,他这种人自有天收。他女朋友前两天还跟他闹分手呢。”
“据说他俩连家长都见过了,就因为贺赫没给她买喜欢的包,她就要闹分手。”
“果然恶人还得恶人磨。”
等等,我突然捕捉到了重点。
“贺赫女朋友跟他闹分手?什么时候的事?”
“就前几天啊,怎么了?”
“这家伙,难道是因为没拿到奖学金,想通过课堂上的闹剧发泄?”
“发泄就算了,还连累其他人,他脑子没问题吧!”
实在气不过,我抄起电脑就往外走。身后传来邱清的声音:“哎,你去哪?”
“去找老师,怎么说也得把平时分赚回来一点,不能真拿个零蛋吧。”
但让我没想到的是,我刚走到老师办公室门口,就听到了贺赫在里面说话。